YENİ YAYINLAR
2.Sınıf İngilizce 4.Ünite Numbers Kelimeleri Ve Konu Anlatımı

Kelimelerin Aşağıdaki Sırayla Telaffuzu

SAYILAR

One1 Two2  Three3  Four4  Five

SixSevenEight8 Nine9 Ten10

KELİMELER

BookKitap  BrochureKitapçık  NotebookDefter  TableMasa 

BoardYazı Tahtası ScissorsMakas  GlueYapıştırıcı  Dust BinÇöp Kutusu 

DeskSıra  BagÇanta CrayonBoya Kalemi PencilKurşun Kalem  

PenTükenmez Kalem MicrophoneMikrofon  BallTop  WindowPencere   

DoorKapı   EraserSilgi  SharpenerKalem Açacağı  RulerCetvel

KONU ANLATIMI

İngilizce’de nesnelerin tekil (bir tane) olduğunu belirtmek için kelimenin başına “Bir” anlamında “A” ya da “AN” getirilir.

Kelime sessiz harfle başlıyorsa “A” sesli harfle başlıyorsa “AN” getirilir. Ya da kelimenin başına One (Bir) getirilebilir.

ÖRNEK:

A pencil (Bir kalem)

An apple (Bir Elma)

(Detaylı anlatım için Ünite-1 Words bölümüne bakınız.)

Nesne birden fazla ise çoğul yapmak için kelimenin sonuna genellikle “-S” ya da bazı durumlarda örneğin  kelime zaten “-S” ile bitiyorsa sonuna “-ES” eki getirilir.

ÖRNEK

Two pencils (İki kurşun kalem)

Three books (Üç Kitap)

Two glasses (İki bardak)  “Tekili A glass (Bir bardak) şeklindedir.”

Fakat ingilizce’de iki parçadan oluşan bazı nesneler (örneğin makas gibi) çoğul kabul edilir ve zaten “-S” ile biter.

Sonuna bir şey eklenmez. Başına “A” Ya da “AN” eklenmez.

ÖRNEK

Scissors (Makas)  

Sayı belirtilecekse:

Three Scissors (Üç makas) şeklinde kullanılır.

WHAT IS THIS? / WHAT IS THAT?

Yakınımızdaki tekil bir şeyin “NE” olduğunu sormak için 

“WHAT IS THIS?” “BU NEDİR?” soru kalıbı kullanılır.

Bu soruya cevap olarak kısaca “THIS IS A/AN…” “BU BİR…” veya

“IT’S A/AN…” “O BİR…” kalıbı kullanılabilir.

ÖRNEK

What is this? (Bu nedir?)

This is a book. (Bu bir kitap.)

What is this? (Bu nedir?)

It’s a an eraser. (O bir silgi.)

Uzağımızdaki tekil bir şeyin “NE” olduğunu sormak için 

“WHAT IS THAT?” “ŞU NEDİR?” soru kalıbı kullanılır.

Bu soruya cevap olarak kısaca “THAT IS A/AN…” “ŞU BİR…” veya

“IT’S A/AN…” “O BİR…” kalıbı kullanılabilir.

ÖRNEK

What is that? (Şu nedir?)

That is a pencilcase. (Şu bir kalemlik.)

What is that? (Şu nedir?)

It’s a a pen. (O bir tükenmez kalem.)

(Detaylı anlatım için Ünite-1 Words bölümüne bakınız.)

Nesnelerin sayısı sorulurken “HOW MANY…” “KAÇ TANE…” kalıbı kullanılır.

“HOW MANY…”  kalıbından sonra nesne söylenebilir.

Dikkat edilmesi gereken şey “HOW MANY…” kalıbından sonra getirilecek nesne çoğul şekilde olmalıdır yani sonuna “-S” eki getirilmelidir.

ÖRNEK

How many bags? (Kaç tane çanta?)

KAÇ TANE… VAR? diye sormak istiyorsak “HOW MANY…ARE THERE?” kalıbını kullanabiliriz.

ÖRNEK

How many tables are there? (Kaç tane masa var?)

“HOW MANY…”  “KAÇ TANE…” ya da

“HOW MANY…….ARE THERE?” “KAÇ TANE…VAR?” sorusuna cevap olarak nesnelerin  sayısı ile birlikte söylenmesi yeterli  olacaktır.

Nesne bir tane ise başına “A” / “AN” ya da “ONE” eklenir. Birden fazla ise başına sayısı getirilip kelimenin sonuna “-S” eklenir.

ÖRNEK

How many notebooks? (Kaç tane defter?)

A notebook. (Bir defter.)

How many desks? (Kaç sıra?)

Five desks. (Beş sıra.)

How many rulers are there? (Kaç tane cetvel var?)

One ruler. (Bir cetvel.)

How many crayons are there? (Kaç tane boya kalemi var?)

Five crayons. (Beş boya kalemi.)

“HOW MANY…….ARE THERE?” “KAÇ TANE…VAR?” sorusuna “…TANE…VAR?” şeklinde uzun cevap vermek te mümkündür. Cevap olarak:

“BİR TANE…VAR.” demek istiyorsakTHERE IS A/ONE…”dedikten sonra nesneyi söyleriz.

Nesne BİRDEN FAZLA ise “THERE ARE…” dedikten sonra sorulan nesnenin önce sayısını sonra adını söyleyip soununa “-S” ekleriz.

ÖRNEK

How many rulers are there?(Kaç tane cetvel var?)There is a/one ruler.(Bir tane cetvel var.)

How many  tables are there?(Kaç tane masa var?)There are three tables.(Üç tane masa var.)

Nesnelerin yerini  de sormak istiyorsak “HOW MANY…ARE THERE?”

“KAÇ TANE…VAR?” kalıbından sonra ”İÇİNDE” anlamında “IN”,

“ÜSTÜNDE” anlamında “ON” kelimelerini söyleyip, cümlenin sonuna bulundukları yeri ekleyebiliriz.

ÖRNEK

How many books are there in the bag? (Çantanın içinde  kaç tane kitap var?)

There are four books in the bag. (Çantanın içinde dört tane kitap var.)

How many notebooks are there on the desk? (Sıranın üstünde kaç tane defter var?)

There is one notebook on the desk. (Masanın üstünde bir defter var.)

Birinin yaşını sormak için kullanacağımız kalıp:

“HOW OLD ARE YOU?” “KAÇ YAŞINDASIN?” soru kalıbıdır.

Cevabı oldukça basittir. “l AM…” deyip yaşımızı söylememiz yeterli olacaktır.

Fakat istiyorsak “l AM … YEARS OLD.” şeklinde de cevap verebiliriz.

ÖRNEK

How old are you? (Kaç yaşındasın?)

l am seven. (Yedi yaşındayım.)

How old are you? (Kaç yaşındasın?)

I am eight years old.(Sekiz yaşındayım)

0
0
2. SINIF Ünite 4 – Numbers